10、回村拜师

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“隔云，你觉不觉得我们现在致力于计算机行业太过浪费你的技术了？”周煜直白地问出了心中所想，跟隔云一雁说话不需要拐弯抹角。“哦？”隔云一雁用一个单音表达了自己的疑问，“怎么说？”

周煜说出了自己刚刚想到的一个令他有些兴奋的建议：“你看，游戏时间和现实时间是6:1，也就是说在现实里需要五天才能学完的知识量，如果放到游戏里学习，那么就只需要消耗现实时间的一天。现在大部分人读完博士都已经二十八，如果可以用这种‘游戏时间’来学习，那么我们岂不是不到六岁就可以获得博士学位？”

隔云一雁沉默了一会儿，说道：“煜，你说的方法理论上是可行的，但实际上你这种方法，等于让大脑在同一时间里承受了平时六倍的工作量，你可曾想过人类的大脑可以负荷如此重担吗？”

周煜愣住了：“呃……可是，我今天在游戏里学习一天园丁相关知识，并没有感到不适。”

“如果有问题我怎么敢开放这个游戏？”隔云一雁反问，这种说话方式让周煜感到了惊奇，紧接下去隔云一雁就给出了解释：“你没有感到不适，一个是因为你学习的时间还不长，二是因为游戏里在学习方面加入了辅助系统，游戏里的学习并没有真正要求大脑高速运转去记忆理解或分析其中的知识。比如你所学习的园丁学，本来你应该要用自己的大脑记忆各种植物的名称、特性、作用，但在游戏里，只要你‘学过’这个植物，那么当你看到这个植物的时候，你的眼前里就会自动出现这个植物相关的知识，这就是游戏的辅助学习系统。”

周煜想想，也确实如此。

隔云一雁又说了：“你的想法也并非完全不可行，根据我的模拟计算，将虚拟时间和现实时间之间比例调成1.2:1左右，再制定科学的学习计划，就能在没有过多副作用的情况下有效地缩短学习时间。”

“哦？1.2倍，嗯……”周煜在心里稍微计算了一下，“能缩短到二十三岁也不错啊。”

“噢，那也是不可能的。”

“呃？”

隔云一雁解释道：“你的算法等于是让一个婴儿从一出生就进入模拟时间内学习，但是根据你们人类的生理发育曲线来看，这种学习方法在六岁之前最好不要使用，六岁在十三岁之间也要使用低于1.05倍的速率，十三到十六岁之前可以逐步增强，到十八岁才能使用1.2倍的速率，否则我担心模拟时间会给大脑或神经系统带来损伤。按照这种算法，从出生到博士的整个学习过程能缩短三到四年就差不多了。”

周煜有些郁闷，怎么说呢，就好像你期待有一个大金矿，但最后只得到了一枚小金元。

“没有其它办法吗？”周煜随口问了一句，虽然不抱太多希望。

隔云一雁似乎是想了想，静了一会儿才回答：“往人脑植入生物芯片？”

“……”

一想到自己脑袋里多出一个芯片，周煜就觉得喉咙里仿佛梗了一根鱼骨头，怎么都不自在。虽然这种做法可行的话恐怕国家某些部门会很高兴，不过从普通人的角度去感受，似乎有些奇怪。

往大脑里植入芯片，不就等于将自然人半机械化么？

周煜只能再问：“还有没有其它办法？”

隔云一雁说：“也不是没有，比如利用设备直接往大脑中写入数据，但是对于你们人类的大脑我还没有研究透彻，这种方法暂时无法应用于临床。”

“植入芯片可以进入临床？”周煜突然领悟出隔云一雁话中的意思，很是惊讶。

不过隔云一雁还是有所保留地说：“理论上可行，但实际操作有很多问题。”

“比如？”

“比如，我们找不到可以执行这个手术的医生。”

“如果我们从现在开始培养呢？”

“如果从现在开始培养，到他们可以独立操作，差不多需要十年到二十年的时间。”

“用模拟时间学习不可以缩短培养周期？”

“不可以，理论知识很容易学习，关键是手上技巧需要切切实实的训练。”隔云一雁打了一个比方，“就好比你看别人削苹果都觉得很简单，但实际自己削起来就很难。”

“OK，Isee。”

周煜应得有些沮丧，似乎不要说大金矿，连小金元都没有了，对方给的只是一张金元的照片。

注：人类的神经系统大概在10岁左右发育完全，大脑在16之后发育完全。不过根据科学研究表明，三岁之前的教育非常重要，特别在人文艺术学科上，比如你在孩子三岁之前教他学国学、听音乐、看绘画，这个孩子的人文、艺术底蕴绝对比其他没有学的孩子来得深，而且事半功倍。而孩子过了十三岁，再做这些事情基本就没什么用了。