107、学习

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第二天，雅雯按照之前给大宝的教学进程继续教授四个小的，但效果真的不尽如人意，大宝学一遍能学会的这几个学三遍也不会，并且大宝还会自己学习，这几个小的是只要没人看着就跑去玩了。

到现在为止，雅雯给大宝准备的那些识字卡片还没有学完，也就只有五十张。

至于写字，孩子们现在还小，没有力气，但已经三岁了，可以练习握笔了，他们现在还处于画字的阶段，还是完全认不出来的那种。

按照学习进度是一天五个字，但是学生不给力，最后只有一天三个字，就这样某个小宝宝抽查之前学过的字还是有不认识的。

“今天我们来抽查一下昨天刚学过的字，”雅雯在小黑板上写了两个字，“二宝，你来说说，这两个字哪个是昨天学过的自己的己？”

在雅雯说要抽查的时候，二宝就慌了，昨天他上完课之后就跑去玩了，还拿出爸爸给他做的木剑随便练习了一下，但是识字这个他没有来得及复习啊。

但是雅雯的动作太快了，他现在才看清要认的字，只能求助边上的弟弟，使劲使眼色，瞟向他们。

但这种把戏雅雯能不知道吗，二宝因为角度问题看不到的她这里看得清清楚楚，四宝这个乖宝宝一直在跟他二哥说“右、右、右”。

雅雯咳嗽一声：“咳，二宝，知道吗？这个可是我昨天专门强调过的啊。”

下面这几个对于课堂上的雅雯都是害怕的，听到她这一声咳嗽，都乖乖坐好，不敢再东张西望了。

最后还是二宝自暴自弃了：“我不认识。”

他都没有发现这两个字的区别，这个是雅雯最后教授的一个字，一天就三个字，雅雯会先给他们解释一下，然后是读，认，最后还会写一下，不需要多好看，只需要笔画是对的。

二宝昨天走神了，只是机械性的行为，没有认真记忆，现在确实认不出来了。

雅雯就是昨天叫过走神的二宝今天才会直接找他的，事实证明她没有看错。

“二宝，专心听讲，我再讲一遍，自己的己这里是没有出头的，出头的是已经的已……”

早上雅雯会给几个孩子教授两个小时，一个小时数学，一个小时语文，还会有休息时间，下午就是让他们自己分配了。

一般几个孩子都是上午学习，下午疯玩，但学习的进度一样，程度不同，二宝就是典型的坐不住的那种学生，学不学的进去另说，但绝对是坐不住。

剩下三个孩子，三宝对数学更敏感，四宝对语文更敏感，飞飞是都很平均，都还不错，所以二宝是她的重点关注对象。

雅雯觉得她生的这几个孩子也都是有个性的人啊。

大宝这边，他昨天还没有跟三年级的同学好好打招呼呢，今天过去就被同学们围住了。

二小虽然不是市里最好的小学，但在这附近就是最好的了，并且这里的学费还比其他地方贵一块钱，所以不是父母重视教育是不会让他们到这里的。

这也就意味着父母会很关注他们的学习情况和考试成绩，现在有一个跳级的，还是三年级的试卷快满分的，在他们眼中，这就是别人家的孩子啊。

大宝其实并不是学校里面第一个跳级的，现在的五年级第一就是一个跳级的，不过她也只是从二年级跳到三年级，这就让他们够崇拜了。

大家也没有什么恶意，都是想看看大宝跟他们有什么不同，为什么他可以学习那么好。

上次三年级的期中考试第一名就在一班，还是他们的班长，他们都是从一年级升上来一直是一个班的，都是熟悉的，现在忽然来了一个听说特别厉害的，他不服气了。

同学们现在都围着大宝说话的时候他没有过去，只是看了他一眼，他相信自己绝对不比这个跳级生差。

大宝早上收获了同学们的满满问候和同学们的友谊。

不得不说，小孩子自有一套交友方式，班上的大半同学家长都对他们有奖励的，只要他们学习超过多少就给他们什么奖励，而小朋友也知道要问好学生问题要给他们一些好处，可以解答更详细。

所以他们一窝蜂过来找大宝除了看看之外就是寻求帮助了，特别是在他之前在的一年级二班传出这才期中考试整个班级的成绩比其他两个班高跟陆诚耀有很大关系，就更让这些高年级学生羡慕了。

他们拿出自己零花钱买的饼干给他一片、糖给他一颗之类的，虽然不舍得，但只有学学习好了才能买到更多零食，也就大家商量好一起过来贿赂他了。

只是大宝在家吃饭一直都是吃的很饱，这些零食家里也有，随便吃，但他不喜欢，所以答应了帮忙解题但零食都推拒了。

这可让孩子们高兴了，一个个拍胸脯保证他们会是好朋友的。就这样，大宝转到三年级的第二天，就跟全班大部分同学成为了“好朋友”。