33、侠之大义（一）

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“我去，今天中午居然有土豆炖牛肉，闻着好香，我打了两份~”罗子涵托着餐盘坐在张达面前：“食堂阿姨失策了，舀牛肉的时候就知道颠勺。我不是到的晚么，她那个盆里只剩牛肉了，颠来颠去牛肉给的还是比平时多，哈哈哈哈哈~”高三下学期，中午吃饭小分队日益壮大，本来是袁果，谈君子，刘戡，还有昌缨，之后加入了张达，秦轲和罗子涵。

几个人每天在固定的长桌子坐好，谁晚到了其余人还会等他。非要说这个桌子有什么好，其实也没啥，换哪张桌子都一样，但固定的位置似乎能给大家带来一些安定感，在这兵荒马乱的高三弥足珍贵。

“李伟叫你干嘛了？”张达问罗子涵，中午下课罗子涵就被李伟喊走，大家等了他好久他才来。

“食堂有病吧？你们看这不是姜么，怎么切得跟土豆一样！”罗子涵夹起一块老姜举在大家面前，他假装没听到张达的问话。

被他一打岔，就跟大姜块是件多稀奇的事一样，大家都开始找自己菜里的姜，然后放在一起比大小。

只有谈君子边小口扒拉着饭边背出师表，完全隔绝外界干扰。有时候筷子夹起土豆送到嘴边又掉了，她都没发觉，还空着嚼，以为自己吃到了，跟羊驼反刍似的。

“谈姐怎么了？傻了？”罗子涵不解地问昌缨。昌缨把自己碗里的牛肉也一并夹到罗子涵盘子里：“牛肉都给你，少说话。”

上午发一模语文卷子，谈君子是受刺激了。作文一发下来，满分60，她只得了41，不仅如此，阅读理解还扣了好多分。其他科考的都还行，就语文给她拉分了。都说一模的成绩最接近高考，其实谈君子这次一模还行，但是她觉得自己还可以更好。

语文从小就是她的弱项，默写题选择题还好，一到阅读理解她就懵。什么分析这个词语在文章中的用意啊，分析文章中心思想啊，她压根儿就不明白作者在那里伤春悲秋个什么劲，基本算是胡写一气，蒙到就算赚到。

还有语文作文，初中时主要考记叙文，她写给姥爷做西红柿炒鸡蛋写了三年；上了高中，作文改以议论文为主，她每次不是跑题就是论据太老套，要么就是论据一看就是生搬硬套，作文最后的拔高点题她也很头疼，不拔高吧分数上不去，判卷老师说你不深刻，拔高吧她总是跑偏。

这次作文题目是《平凡与非凡》，她把论点论据咵咵一放，本来觉得写得挺高大上的，结果老师给她的评语是“行文干涩僵硬，最后一段轻微跑题。”把她郁闷得不行。

“快吃饭，不差这一会儿。”袁果看不下去了，直接就把谈君子面前的作业本按上：“你是不是最近瘦了？你看你眼眶子都凹进去了跟闹饥荒的似的，丑死了。”

“最近没称。”谈君子的眼睛终于从本子上移开，扭了扭脖子，脖子颈椎僵硬地发出‘咔咔’响声。

就这一下动作，大家觉得谈君子的确跟实验室里骷髅架子成精一样，动作都咔咔的。

其实是瘦了的。瘦了好多。累的。

之前高二时，谈君子家的称坏了，去昌缨家写作业时顺便在他家称。那时候她站上去一看，48.9，还嫌自己沉。于是下称就把袜子脱了手表摘了，再站上去，还是48.9。

她边嘟囔着昌缨你家这称是不是坏了，边把卫衣脱了，就剩里面一件短袖。

昌缨抱着臂站她边上看，看这姑娘反反复复上称，数字愣是没变，给她急的。

“头发，肯定我最近头发长了，你知道吗，头发还挺沉的。”谈君子信誓旦旦：“你站我边上，帮我把马尾托着，我再称称看。”

“不用这么麻烦，你先下来。”昌缨看她上上下下的有些眼晕，于是指挥着她。

谈君子站下来。

然后昌缨就上手了，环抱着她的腰把她拎上了称，就像动物园称企鹅一样。

“你想多重？”昌缨问她。

谈君子被架着，大脑一时短路，“额……48？”

昌缨说好，便上下抱着她调整，看着电子称上数字变换，终于停在了46。

“呦，咱家君子才46，你看我还饶给你2公斤，童叟无欺。”就跟菜市场买菜讨价还价一样，说着昌缨又把她抱了下来，拍拍她头：“开心了？”

……

后来再称就是这学期刚开学，有次晚饭后她和昌缨遛弯，经过药房，进去称体重，穿着羽绒服和雪地靴还只有46。前几天彤城刮七级大风，昌缨说拉根线拴她腰上，能放风筝。

罗子涵说了一句：“不就语文没考好么，那我舍身取义，让大家乐呵乐呵。”说着就掏出校服兜里折了好几折的语文卷子，刚刚李伟喊他就是为了这个。

大家一看，作文：32分。

“其实我觉得写的挺好的，我给大家念念啊。”罗子涵抖了抖卷子：“我理解中的平凡，就是：平时一日五顿饭，饿了还能再加餐；半夜挂面溏心蛋，生病清粥小咸菜……”

罗子涵开头第一段还没念完，就被张达踹了一脚。

谈君子本来苦大仇深的，听完没忍住，乐了，一时间也有心思吃饭了。于是戳了块质感奇怪的土豆给放嘴里，嚼了一下，刚想讲话，就急忙拍昌缨胳膊管他要面巾纸，昌缨抽出一张给她，她赶紧把那块‘土豆’吐了出来，眉头皱在一起：“食堂怎么这么缺德，把姜切得跟土豆一样！”