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蒋丽丽为此抱着?看笑话的心态,看着?这五百本的英语书也?卖不出去?,梧城其他出版社,特别?是之前接到这本书投稿的其他出版社也?都收到了消息。
之前那?些出版社,大?部分都是不看好陈媛这本书内容,看到华宇文化出版社和陈媛签约,众人都是冷眼旁观,感觉华宇文化怪不得?效益会不好。
就他们主编在继续在这么胡乱经营,把没什么名气作者书出版,那?效益就会越来越少,华宇文化今年要是在不能有什么起色的话,迟早会关?门。
华宇文化的主编刘川也?是顶着?很大?压力的,毕竟他们的效益本来就非常不好,因为出版这本英语书,自己内部人都已经发生过好几次矛盾了。
出版社的经济效益不好,照这样下去?发展,有可能在经营两三年的时间,就没办法继续支撑了。
一旦出版社倒闭,大?家都要失业,现?在表面上?风平浪静,但是都知道已经亏损到了什么程度,出版社只是按部就班做最后的挣扎罢了。
刘川接手主编这个位置以后,出版社就已经亏损很严重了,自己也?想了很多的办法来挽救,但是并没有什么用处,它就像一个垂垂老矣的老人,几乎不可能焕发生机。
自己是一直都很想挽救出版社的,现?在看到陈媛的书,也?是抱着?试试看的态度,其实?没有这本书,出版社迟早也?会倒闭,只不过要是卖不出的话,也?就加快它的寿命罢了。
出版社里有一部分人,即使是知道迟早会倒闭,但是现?在并不像面对这些,就只想平平静静的安乐死,他们也?不想要改变,也?不想要创新,更不想要刘川把钱浪费在一本英语书上?面。
即使只出版五百本的数量,但要是失败了,刘川照样会被谴责,也?很有可能未来出版社倒闭,就成为罪人,就算不是他这一任主编的原因,这个罪名也?会按在他的身上?。
正在刘川是思绪不定的时候,外面几个编辑怒气冲冲的走进来说道。
“刘主编,我们联名抗议取消陈媛作者这本书的出版。”
刘川皱眉直接拒绝:“不可能,我们已经早就签约了。”
一众编辑们非常的愤怒:“什么,这么大?的事情?,要是出了问题,刘主编你?自己能承担损失吗?”
刘川说道:“反正这件事情?肯定和各位没关?系,你?们管好自己的事情?就行,各自的工作都做完?这么清闲吗”
他目光扫过这几个熟悉的面孔,都是出版社里面的害群之马,这些人对出版社有害无益,但是现?在出版社的状态根本经不起大?换血,强行换掉也?招不来新人补上?空缺,所以刘川一直在忍耐着?这些人,如果有机会的话,一定把他们都清除出去?。
这几个编辑一听?还说道:“刘主编,你?这么一意孤行,到时候要是损失了,那?我们不能答应,你?必须要保证自己承担。”
刘川冷笑:“有损失就要我个人承担,那?是不是出版社赚钱也?要都给?我?别?以为我不知道你?们这些人心里头?怎么想的,实?话告诉你?们这本书肯定会出版,也?不会妨碍你?们的工作,不过你?们在继续闹的话,今天就按照旷工处理。”
几个人一听?脸色非常难看,不过也?不敢在继续闹了,心里还是不服气,这刘川的脾气越来越大?,也?不知道是什么给?他的底气,等到那?英语书真的卖不出去?,看他还嚣张什么?到时候哭都来不及,而且现?在外面都传,如果那?书能卖出去?的话,母猪都能上?树了,刘主编真是要当华宇文化的罪人。
刘川顶了一个多月压力,终于把陈媛的这本英语书给?出版了,《如何学英语》这本书的封面是黄色书皮,上?面印了书名作者名,还有主编的姓名和出版社的地址,还有书号的等信息,外包装的宣传卡上?面,印着?:“史上?最容易的学英语方法,让你?的孩子一分钟学会英语。”
这本书刚印着?好以后,刘川就把成品送给?陈媛看了,陈媛很好很满意,其他几个家长包括方翠萍也?很认同,并且都在各自亲朋好友,还有同学同事之间宣传。
但是这本书上?面的宣传语一出来,又被蒋丽丽知道,狠狠嘲讽了一番,她都没敢大?张旗鼓的去?宣传史上?最简单的方法,这刘川到底是有什么胆子,居然敢说这种?话,作者还是职高生,能让人笑掉大?牙吧。
蒋丽丽觉得?自己和这种?不是一个阶级的人,要是真的比较起来,恐怕真的是掉身份,自己忙活的作文书,这几天也?要出版了,到时候销量一出吊打对方,刘川就知道天高地厚了,年轻人就是没有受过同行的毒打。
刘川说起来一路不顺,屡次碰壁,他把陈媛的书想要推销到书店里面,但是只有几家小书店愿意看他的在面子上?,少收个十本八本的。
大?书店根本连看都不看,直接就被拒绝了,没办法也?只能从?小书店入手,慢慢推广出去?。
方翠萍和几个学生家长,以及江月香和吴大?嫂还有赵燕,她们直接买了五十本,主要是给?周围人推销,一开始亲戚朋友也?反感,但是时间长了总会有些好奇或者接受的,慢慢逐渐看到了成效。
赵燕则是给?她们学校的英语老师推荐,她自己不是教英语的,但是对这本书的内容绝对赞同,有的老师不信,拿了书也?就忘记这事了,有的老师答应会看看。
这一看之下,懂行的人自然会觉得?这本书的内容是真的很好。
一个叫冯玉五年级英语老师,就把这本书的内容带到了课堂上?,结果孩子们的接受程度良好,一节课下来居然感觉意犹未尽,还都缠着?她问怎么玩英语游戏,有的孩子因为音标发不准确,认为配合不了其他同学玩游戏都很心急,下决心一定要好好学英语,这可是以前从?未有过的事情?。
冯玉深深地认识到了这本书的力量到底有多大?,它的魅力可以征服所有的孩子们,孩子们之前抵触学习,那?都是是因为学习枯燥乏味,有的孩子上?课的时候都能睡着?,完全是因为学习不能吸引他们。
所以一直采用的都是强制性、压迫性学习,每天留下的作业,大?多数孩子也?是在压力下完成,如果告诉他们不留作业,这帮孩子们说不定多高兴,但是今天她上?完这堂课以后,孩子们有了明显的主动学习,做出了改变。这本书里,有很多许许多多的学习游戏,游戏的方法都很有趣,但都是多人配合才能玩的,想要玩游戏就必须懂得?英语单词的发音和拼写,有的孩子不会就很着?急,玩游戏这东西大?家都能参与,班里的优等生也?是第一次玩这个,大?家都是公平的,不存在落差感,所以更加吸引孩子们想要学好英语参与进来。
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