第二四一章 阿枚的自律十条

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吴为的演讲结束后，对何校长说，他想单独约阿枚了解她的自律十条。

何校长道，你在报告会上提出的许多想法，我听了也感觉很新颖，启发了我的一些思考，特别是道德自信的观点，还没有人这样提出过，尤其是从武侠小说中引申出来，肯定了8090后个性强的积极内核，学生们更容易接受。这样好不好，干脆召集一个小型座谈会，吸收学校德育老师、部分学生代表参加，也都接受一下你的深度教育。

吴为笑道，深度不敢说，观察研究新生代也是我们的共同使命，阿枚竟然能提出自律十条，对我们这些人恐怕也是教育啊，那就一起听听，大家坐在一起也好议论议论。

座谈会定在周五晚饭后六点，地点在校长室旁边的小会议室。等参会人员做好后，何校长道，吴老师来讲座，他说他有了意外发现，下面就由他来组织座谈。

吴为道，我也是来接受教育的，我感到，阿枚同学提出的自律十条，我现在虽然不知道具体内容，但她能够从小坚持做到现在，这个行为本身就很有价值，说明她具有非常可贵的在道德方面自我完善的精神，并能够进行坚持不懈的努力。人的行为如同播种，你播种的是什么，就会决定你收获什么。听何校长说，她的学习成绩也是非常突出的，我非常想听听她的自律十条有哪些内容，是怎么坚持下来的。下面就请阿枚同学讲一讲。

阿枚道，非常感谢吴老师给我们送来精美的精神食粮，听了吴老师的课，让我一下子明白了许多，我也非常感谢学校今天的安排，感谢吴老师给我提供重新审视自己的机会，我向各位老师同学汇报我的一些想法，希望能够得到老师和同学们的指教。

我的自律十条。很简单，十个词汇二十个字，善对、孝亲、尊师、守纪、节俭、整洁、勤勉、担当、不贪、不争。