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周想拉住大哥“大哥进屋吃饭饭后歇歇再唱歌哈。”可不能叫大哥去当电灯泡。
饭桌上依然是周话给肖春梅夹菜。
周母周想左横仨人都很默契的配合着安静吃饭不插话不乱夹菜。
饭后周想还是要刷碗叫自家三哥陪着肖春梅。
周话眼底的笑意更深家人不反对就好有了妹妹的支持更好。
练了几遍歌后周想叫大哥给肖春梅画画。
肖春梅打算坐稳了好当模特谁知道周话却摇头“我大哥画画不需要固定的模特在眼前说画谁他就能画我们聊天一会他就画出来了。”
肖春梅虽然没做过模特但也知道画画的模特是固定不动的不过周话既然这样说那自己就不管了总之他们是了解大哥的人。
果然不到半个小时大哥就说画好了。
周想一直陪在大哥身边他开头的几笔便知道他画的是什么了。
大哥的画越来越简单也越来越凸显人物的精髓孙晴还是找到了大哥画画的擅长处。
周话带着肖春梅一起过来看。
肖春梅看到画立刻脸红了“哎呀！大家别看了好尴尬的。”
周话看着画里那个举着网兜里两颗大白菜的女孩儿脸上那尴尬又羞怯又真诚的笑容心里明白就是这个笑容是自己一辈子都忘不掉的美好。
“这画很好值得留念。”
“对值得留念你不要放在我大哥这里啊！他有很多画呢！都收着藏着不给我们看也不知道他画了我多少囧态。”
“我我拿回去也没地方收不如就放大哥这里与你们的画放一起。”
周想点头“好就放在这里大哥你先放我屋里去等我们回来再处理我们该去上学了。”
四个人一起上学走了。
周母知道小闺女的意思是打算留给小儿子放学处理的便叮嘱大儿子“你别盖章签名等他们放学了问问你妹妹什么打算。”
“好的我给放到你们屋里。”
一连四天周袅都画的是肖春梅因为三弟说要的妹妹也同意便画了她的几种不同的表情。
每次到傍晚放学的时候都被三弟拿走签名和盖章都不需要。
周袅表示不懂周想告诉他“大哥暂时不需要懂以后你就会明白了。”
“噢！听妹妹的。”
28号的下午周想和肖春梅一起带着大哥去学校直接去的礼堂。
八十年代很多学校还没有会议室礼堂淮县一中因为是重点学校县政府给拨的款盖的六栋四层楼。
西边三栋的第一栋全部都是行政楼后面两栋是初中部。
东边三栋的前两栋是高中部后一栋是高中部的宿舍楼。
行政楼的整个一楼全做了大礼堂因为今天彩排风琴已经抬上了舞台边上。
舞台高有一米用的是砖和水泥砌出来的刷了红色油漆两边有台阶。
很有年代气息的红色幕布隔开了前台与后台。
彩排属于正式排练说起来应该化妆和服饰都应该到位。
学校的普通演出只是整体走个过场熟悉一下舞台而已。
在后台等着的时候周想感到了大哥的紧张便拉着他的手“不怕我在的。”
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