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前头的庄康康一个劲的鼓动,最后高峰终于是答应她,“那行吧,东西都在宿舍,下午放学那会儿我给你带来。”
说完这句话,高峰的心理负担像是一下子解脱了,笑道,“希望能解决问题,要不然真的最后做不出来就麻烦了。”
没了这个心理障碍,不再对成员组因为自己的选题而让小组陷入困境有负担,这一早的课高峰上的无比轻松。
这时尽管心情还有点儿不定,但看到旁边自信能完成任务的林芒芒,高峰也不怀疑她能不能帮自己完成,即便同桌的物理考试百分卷子从来都没考进九十分。
一早上的课飞快的就结束了。
林芒芒再瞧瞧观察高峰,这小子果然元气渐渐恢复,听课不在心无旁骛。
下午这最后一节是语文老师镇场子的自习。
早上语文作文才刚刚收走,大家自习课上在语文老师来转了两圈的时候,都拿出语文相关的来看来写,很快老师就叫了语文课代表和学习委员,一起去了办公室说话。
人一走,大部分同学就掏出数学啊物理化学之类的作业开始写。
也有的人看见老师和平时不一样的动静,着实嗡嗡议论了一会儿。
这些都和林芒芒没关系,她也没在意语文老师在没在,一直闷头写随笔,坚持把这周的随笔一口气写完,周末就不用带回家了。
大家说话声刚刚平歇下来,刘颖就回来了,拿着自己的作文本,表情还算不错,先是在门口环顾教室一圈,镇得大家都静静不敢说话,不知道这回要点到谁过去和老师面对面。
目光最后锁定在林芒芒身上,刘颖道,“林芒芒,语文老师找你。”
好多人松了一口气,伏案继续写作业看书,桌底下悄悄议论。
林芒芒听到喊自己小跑过来,站到刘颖跟前小声的问她,“什么事儿?作文有问题啊?”
“好事儿,你去吧。”
带着疑惑去了语文老师办公室,和马老师办公室差不多格局,人数也差不多,不过办公室的面向是朝北,再大再透明的窗户也晒不到太阳,夏天就凉爽,这会儿天气渐渐转凉,办公室就显得有点儿冷。
打报告进来。
语文课代表拿了自己的作文本走过来,与她笑笑,错肩出去。
林芒芒走到语文老师旁边,“老师好。”
语文老师姓梁,大家都叫她“小梁”,才结婚不久,这是来学校教的第二轮学生,也算是有经验有活力有想法的,但严厉起来也是厉害得很。
梁老师桌子上干干净净,除了正式作业之外,正面前放着的作文本分成两摞:一摞本子特别多,一摞目测大概也就只有十来本,林芒芒的就在最上面放着,翻开到上周写的作文《论夏》。
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