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学校里面到处都是人影,但这些人苏祈都没有什么印象。

但这些陌生的学生和老师看上去似乎有那么些许的似曾相识。

“都是陌生人,但奇怪的是都有些眼熟。”

“人类的大脑只会记录一些关键的信息,在梦境的时候,我们的大脑在做梦的时候,可能会将这些信息重新的进行排列组合,所以都是熟悉的陌生人。你现在感觉如何?”

“意识还存在。”苏祈说,“另外,我在书包里面发现了我从现实世界带过来的书——但书包在我构筑学校的时候,是不存在的。”

“看来,适合的事物只有在特定的场景才会出现。”史提西亚说,“如果我没猜错的话……你先去你班上看看。”

“嗯。”

苏祈闻言就来到了自己以前就读过的班级。

班上也都是陌生人,不过课桌倒是自己熟悉的座位。

苏祈坐了上去。

“……嗯?”他皱了皱眉头。

“怎么了?”

裙摆有些太短了,所以坐下来的时候有一种凉飕飕的感觉。

“没什么。”

与此同时,上课铃声也响了起来。

一位老师走了进来,中年老师,装束和苏祈高中时代的英语老师有些相似。

“好,同学们请翻开第一页,我们现在开始学习古达语。”

古达语是一种来自提拉诺的小语种。地球绝对不会教授这个语言,但是苏祈携带的课本上,却有这本书书籍。

“还真是……”苏祈听了一段时间之后,就立刻意识到了这位老师真的是在上课,上一门普通的提拉诺语言课。

“果然。这里的内容是根据课本自动演化的,但是真奇怪,你竟然懂得这么多——梦境中的知识,只可能是根据你自己的大脑进行演化的。”

“可能也是神气的影响?”

苏祈倒是不这么觉得。

老师教授课程的感觉很好,而且教导也很好,深入浅出。

但是苏祈觉得,自己在认知的世界绝对也无法做到这么好。

即便是自己体会过了那么多的人生经历也是如此。因为在那些梦境之中,自己从来没有遇到过那样厉害的老师过。

但苏祈倒是有些头绪。

因为苏祈的梦境世界还和两个异常的存在有关,一个是人偶恶魔,另外一个则是怪物。如果梦境的内容还同时映射了这两个存在的一鳞半爪的话,说不定梦境的确会有奇妙的变化。

“嗯,还需要观测。之后我们尝试一下体育课或者和器材相关的诸如音乐课等等。”史提西亚并没在意这个,她更在意梦境本身的内容,“另外,等你出来之后,你再取消心智灵核的共鸣,以本身的状态再进来一次……”

“好的。”

苏祈点了点头。

苏祈收敛起了心神。

他其实还是想要研究更深层次的东西的。但和怪物或者恶魔有关的梦境,最好还是先自己研究研究试试……

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