天仙地瓜提示您:看后求收藏(第三百三十六章 创作的灵感,回到过去当画家,天仙地瓜,新笔趣阁),接着再看更方便。

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“这事呀!是这样,我一开始写作的时候,就喜欢写一些儿童文学作品。还有,我当时看这一部电影时,就对一个情节很感动,就是说,有一个儿童的父母都是地下党,在这一次战争中,让敌人给抓着,然后枪毙了。那个孩子就成了孤儿了。在以后的生活中遭遇了很多辛苦的事情。我就是很感动这个情节,又喜欢进行儿童文学作品创作,所以,就写了这个《三毛流浪记》。”

徐鸿这一次编的可以说是天衣无缝。陈东山听了,是不住地点头。

“徐老师,你说的太好了。看来,你这一次电影真的是没有白看,竟然创作出了这样一篇让孩子们喜欢的儿童文学作品。”

陈东山看着徐鸿,感觉徐鸿真的是一个了不得的人才,人家看了一部电影,就能创作出一部这么感人的儿童文学作品,自己可真是没法和人家比。

想到这,陈东山就又看着徐鸿笑道:“你可真行呀!看了一部电影,就能创作出一篇让孩子们非常喜欢的儿童文学作品,真的是比我强多了。我也有些爱好文学呢!可看了这一部电影后,连一首诗也没有写出来。”

徐鸿听了,就赶紧客气道:“陈校长过奖了。你可能是工作繁忙吗!我那个时候,刚好没有什么事,所以,也就有了写作的冲动,这才写了这样一篇故事。当时,也只是自娱自乐的,也没有想过要给孩子们讲呢!”

“真是太好了。徐老师,我想这样,既然你们一(一)班的孩子们,这么喜欢你讲的这个故事,那其他两个班的孩子们,也会喜欢听了。不如,从明天开始,你就上大课吧!”

陈东山刚才在听徐鸿在教室里讲《三毛流浪记》的时候,就已经有了一个想法。他想,既然这故事这么好听,这么感人,孩子们都喜欢,那也不能光让一(一)班的孩子们听。一看级,还有两个班呢!也得让人家都听听。

“上大课,什么意思。”徐鸿一听陈校长的话,还有些不明白。

“就是把一年级三个班的孩子集中在一起,要你给他们讲故事,你看怎么样。”陈东山说了自己的想法。

徐鸿没有想到,陈东山会这么说。不过,人家的想法,倒是不错,这样自己也省事了。要不然,还要自己一个教室一个教室的跑不成。

“行,一切听陈校长的安排。那从明天开始,我就给三个班的孩子们一起讲故事吧!”徐鸿听了陈校长的话,他也答应了。

“那就这样,你赶紧回去准备明天的故事吧!今天的故事,你是不是都已经讲完了。”

“没错,我昨天也就又创作了一万多字,这一节课,也都差不多讲完了。”

“那你赶紧回去继续创作吧!以后,你每天就上一节课就行了,剩下的时间,你就进行《三毛流浪记》的创作吧!”

陈校长倒是大方,每天只让徐鸿上一节课就完了。

“可是,陈校长,那我的美术课呢!我还没有给孩子们上过美术课呢!”想到自己的本职工作,徐鸿还有些左右为难呢!

“美术课,可以让林老师替你上一下。我想,现在你讲的这个故事,比你给学生们上美术课作用会更大的。这个美术课,你就不用担心了,我会安排别的老师替你教的。”

陈东山看,徐鸿创作的这个《三毛流浪记》这么受孩子们的欢迎。孩子们听了这个故事后,连学习的劲头都大了,他还又怎么会愿意,徐鸿再抽时间教美术课呢!

“行,那就谢谢陈校长了,我回去写作了。”

徐鸿听了陈东山的话,自然是非常高兴了,马上离开了校长办公室,又回到了自己的宿舍里。

一屁股坐在床上,徐鸿就在想着这些天发生在他身上的事情了。一想到这个《三毛流浪记》,还真让徐鸿有些好笑。

“哈哈,真没有想到,这个《三毛流浪记》在这个世界上,竟然也这样受到小朋友们的欢迎。看来,真正好的文学作品,确实是很有生命力的,不管是在什么地方,都会受到读者的喜欢的。”

“吗的,难道我徐鸿要转行当作家了吗!我可是一个画家,我喜欢的可是画画,谁喜欢文学创作了。哎,我这可真是自找的。这下可好,我这一个画家得赶鸭子上架当作家了。”

这事,弄的徐鸿也真是有些措手不及,他本来只是想随便哄孩子们玩的,可没有想到,这结果完全出乎了他的意料,现在陈校长也喜欢上了这个故事。林老师也让他讲的故事感动的是一塌糊涂,还要创作歌曲呢!

徐鸿坐在床边,想了一下,感觉自己现在没有办法了,只能暂时放一放自己画画事业了。还是先把这《三毛流浪记》写出来吧!明天,自己要上大课呢!怎么着,得再写一万字呀!要不然,明天怎么继续给大家讲故事。

想到这里,徐鸿只好又拿出钢笔和稿纸,又开始努力创作了。

还好,徐鸿是一个画家,这画画和文学创作,都是艺术创作,多少还是有些相通的地方的。徐鸿在生前也是名牌大学毕业,对于写作的技巧还是有一些的。

还有更为重要的一点是,他对于张乐平先生的《三毛流浪记》也是非常的喜欢,对于这个故事的内容也是非常的熟悉。现在的话,他要‘创作’,也只是把之前自己知道的故事内容再‘复制’下来就是了。

不过,就算是这样,也不可能真的象在电脑上复制作品一样,那么简单。这一样要有自己的话,可以说是再创作了。也可以说是用同人手法,对《三毛流浪记》的二次创作。

徐鸿现在先又构思了一下,然后铺开稿纸,坐在办公桌前,唰唰地又开始写作了。

这写作也是一件很奇怪的事情,一但进入到那种写作的状态,还真的是很有兴趣。完全感觉不到累。分明是自己也到了那个时代,和作品中的主角一起生活呢!

徐鸿一时就也有了创作的激情,他竟然连中午饭都忘了吃了,一连写的好几个小时,终于又把这一万多字的《三毛流浪记》给完成了。

写完之后,他又看了两遍,之后,又修改了两遍。毕竟,要当着三个班的孩子们一起讲呢!到时候,怕是还会有其他的老师也去听呢!徐鸿也不得不认真一些,把这一次的稿子写的好一些。

就这样,一直到了下午三点钟,徐鸿才完成了自己的‘创作’任务,把稿子又看了一遍,这才放心地放到了办公桌的抽屉里,躺在床上休息了一会。(未完待续。)

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